A escola está em constante
evolução tal como a sociedade que rodeia, cada vez mais é nítida a evolução das
novas tecnologia de informação e comunicação, uniformizadas cada vez mais no
que toca à acessibilidade às mesmas.
Assim sendo a escola não deve
ficar à margem desta utilização é necessária cada vez mais a formação de professores
e profissionais de ensino no que toca à utilização das tecnologias. Pois só assim
será possível a inserção de matérias alternativo, tendo em conta as novas tecnologias,
de modo a que as crianças possam fazer a ligação com o seu meio externo e que
as rodeia e também fomentar e compreender a sua utilização.
É importante ter-mos em conta que
apesar da globalização existente neste campo, ainda existe alguns desfasamentos
e nem todos conseguem o acesso a estas, ou por possibilidades económico-sociais
ou simplesmente porque não detêm conhecimentos para a sua utilização.
O que é certo ´q que vivemos cada
vez mais numa sociedade implantada de
tecnologia e não é possível ficar à margem, pois já não se trata apenas de uma questão
de desatualização de conhecimentos e ou aparelhos mas sim de uma descontextualização
da sociedade em que vivemos, ficando assim impossibilitados de adquirir e
compreender a informação que nos rodeia, transmitida através de diversos meios
entre os quais a comunicação socia. Nos dias que correm uma pessoa
desconhecedora de competência que lhe permitam o acesso a estas novas
tecnologias é uma pessoa que encontrará limitações no seu dia-a-dia tanto no
que se refere ao plano pessoal como social, faz parte do processo de
comunicação.
Como tal é necessária ter em
conta a questão de que nem todos poderão estar ao mesmo nível neste processo de
comunicação e conhecimento tecnológico, mas é extremamente necessário o papel
das instituições de ensino neste campo, para que todos possam ter uma igualdade
e o desfasamento seja cada vez mais reduzido.
Desta forma este começam cada vez
mais a aproveitar as potencialidades das TIC no que diz respeito ao ensino e á
compreensão através de métodos mais alternativos, não deixando estes de ser igualmente
didáticos. A produção de textos em aplicações de texto, a execução de jogos e
ou construção dos mesmos, visualização de vídeos, pesquisa de conteúdos e até
mesmo conferências entre escolas e ou turmas de regiões e ou países diferentes
são apenas alguns dos recursos que podem ser utilizados.
Concluo salientando a importância
das novas TIC nas sociedades contemporâneas e a necessidade de garantir
igualdades de acesso, não só em termos de contacto com matérias mas também instrução
no que diz respeito á sua utilização, papel fundamental das instituições de
ensino e ou em cooperação com outras instituições. Para finalizar é importante não
esquecer que é totalmente impossível ficar à margem desta evolução pois ela
está contântemente presente nas nossas vidas, mesmo que não queiramos ou não
façamos por isso. Assim sendo considero que não dá para passar ao lado, a única
coisa que iremos ganhar ao fazê-lo é desfasamento social, ausência de
informação e comunicação na sua plenitude.
